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婴儿阶段

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有效执行家庭纪律的DO和DON'T

TIPS:有效执行家庭纪律的DO和DON'T   DO   *每一次你的执行纪律的时候,都要给孩子提供积极的帮助和支持。这样将帮助你的孩子学习怎样让自己的行为更可取。   *在平和舒适的时间里,和你的孩子讨论一下你对他的...
2004-09-15

教你和宝宝做游戏

□捉迷藏游戏   与孩子一起玩过此游戏的家长,一定能够体会到孩子很喜欢玩这个游戏。方法一:拿纸或毛巾遮住脸部的同时喊孩子的名字,引起他的注意后,突然把脸重新伸出,同时轻轻“喵”一声。二:“宝宝,妈妈呢?”引起孩子注意后,...
2004-09-15

惩罚孩子要适度

惩罚篇   以德服人:接纳孩子,要以了解具体情况为前提。无论孩子做了多大的错事,父母们自己先要静下心来,对孩子说:“我知道你现在心里不开心,能告诉我是为什么吗?”父母们这么一说,孩子就对大人产生了信任感,感受到父母们对自...
2004-09-15

安抚哭泣宝宝的好方法

小孩子每天哭的时间加起来大约有2~3个小时,安抚哭泣的宝宝是每个妈妈逃不掉的功课。有的时候宝宝不是因为饿了、尿湿了或者疲倦而哭,而是完全没有道理的哭泣,这种时候该怎么安抚他呢?几乎所有妈妈都曾为宝宝的哭泣而搞得精疲力竭,...
2004-09-15

三十天宝宝七十年理财计划

主持人:过去在市民的生活消费中,零岁婴幼儿花费很小。   但随着生活水平的提高,加上现在的小家庭只有一个孩子,零岁婴幼儿的待遇自然提档升级,“零岁经济”也随之火爆起来,年轻的父母丝毫不忽略对于婴幼儿的理财计划,太平洋安泰...
2004-09-15

0-3岁是智力和语言发育的黄金时期

0-3岁是智力和语言发育的黄金时期   心理学家研究证实,0-3岁是开发儿童智力的关键时期,因为0-3岁是人脑发育的重要阶段。此期婴儿的脑重增加特别快,刚出生时仅370克左右;9个月就增加至660克;3岁可达到1200克...
2004-09-15

宝宝为什么一见生人就哭

一见生人就哭,大都发生在2岁左右的小宝宝身上。这是宝宝对陌生成人的一种消极情绪的反映。一般家长,在这种情况下为了排解当时尴尬的场面,往往首先是责怪自己的宝宝:“你看你这孩子,哭什么?怎么啦?又没惹你,这多不好,这孩子真没...
2004-09-15

宝宝遇事总要“自己来”

遇到事情,成人想要帮助宝宝,宝宝却愿意“自己来”,这并非坏事。从心理发展的角度讲,“自己来”标志着宝宝自我意识及独立意识的萌发和增强;从教育的角度讲,“自己来”有益于宝宝独立自理能力的培养及自信心的培养。那么,如何因势利...
2004-09-15

宝宝不愿呆在家里怎么办

宝宝不愿呆在家里,老闹着要出去,大致有以下原因: 1、父母不带宝宝出去,宝宝在家里呆的时间长了,就会闹着出去。 2、父母带着宝宝总在外面玩,宝宝的心像玩“野”了,回到家里就像小鸟被关进了笼子里,浑身不自在,总想出去。 3...
2004-09-15

宝宝外出玩不愿意回家怎么办

有些宝宝到了外面就总想玩,玩了好长时间,也不愿回家。对待这种情况,父母大致有以下几种态度: 1、一味地顺从宝宝,让宝宝玩个够,等他疲劳了,愿意回家了再带他走。 2、用强制的方法。对宝宝进行严厉的训斥或粗暴的打骂,不顾宝宝...
2004-09-15

宝宝刚会走路就淘气

宝宝会走路了。由于可以广泛地、多方面地去接触和认识周围环境和事物,宝宝的心理更快地成熟起来了,同时有了一定范围的独立活动的能力,似乎不如以前听话了,变得越来越淘气了,如喜欢爬上爬下,又爱动这动那…… 刚会走路,就开始淘气...
2004-09-15

为什么宝宝爱要别人的食物

朋友们,你是否也曾被这种情形所困扰?为什么宝宝爱要别人的食物呢? 1、宝宝爱吃别人的东西是由宝宝的年龄特点所致。宝宝年龄小,不理解“从属关系”,分不出“你的”、“我的”,不管谁的想要就伸手。 2、成人的教养不当。表现在:...
2004-09-15

让友善继续(上)

交流是宝宝与生俱来的本能,但并不是每个宝宝在长大后都具有良好的交往习惯。想培养一个与人友善的孩子,从他一出生就要开始了。 刚出生的小宝宝都是友善的,就像一句古话说的:“人之初,性本善。”他们来到了这个世界,在很大程度上会...
2004-09-15

baby的幽默

出生伊始,婴儿往往用哭声来表达他对吃、睡眠和拥抱的需求,但这还不是一种社会交流,直到满月以后,人生第一个微笑的出现才是传达他们想要交流的讯息。 大约在四五个月的时候,宝宝无声的微笑会变成发出声音的咯咯大笑,在接下来的半年...
2004-09-15

周岁宝宝的“美”“丑”认识

爱美之心,人皆有之。那么,周岁内的宝宝是怎样感受美的呢? 人的视觉感官和听觉感官是审美的主要器官。培养周岁的宝宝认识美和丑,首先,成人要经常用悦目的色彩和悦耳的声音去刺激他的感官,促进他的视听感官的发展,使宝宝常常处于欢...
2004-09-15

及早给孩子提供优质教育

曾经有个故事讲到,一个老农心目中的皇帝生活就是每天能吃上一顿饺子,这是以他的现实生活为参照想象出来的,他每天接触的事情都是山林农事,每年春节吃饺子就是他的头等大事,因此他认为能天天吃上饺子就是皇帝过的生活了,孰不知,皇帝...
2004-09-15

早期教育在不同时期的重点

人的脑神经细胞大约在140亿个左右,大多数在三岁前就形成了。新生儿出生后大脑已经发育完备,具有反应能力和学习能力,可以开始早期教育。 新生儿具备了基本的运动能力以及视听触摸等感觉能力。新生儿可以把味觉、触觉、听觉和视觉传...
2004-09-15

出生后大脑的生长

孩子降生时,其脑颅的大小相当于成人的1/4,它甚至比产道还大1.8%,所以只有被挤压才能通过产道,经历过产道挤压刺激的大脑,对外界的反应速度会比较快。否则如果大脑再长得再大点,超过了产道能容纳的极限,那么人类就有可能灭绝...
2004-09-15

婴儿认识能力的培养

大脑最原始的学习来自于视、听、嗅、触及重力感,特别是触觉,分布最广,感觉信息最多,也最为复杂。 当胎儿10周大时,触觉已开始动作。在长期压力下孕育的胎儿,当他出生时会呈现出吸吮大拇指至溃烂程度的。新生儿靠着唇部敏锐的触觉...
2004-09-15

什么是智力、智商

说到一个人的智力水平如何,许多人可能认为智力就是聪明的程度,或着说是记忆力、理解力以及解决问题的能力等一些方面。其实,智力是人类对客观事物的认识能力,是各种认识能力的总和,是获得知识的能力,是认识、理解事物和运用知识与经...
2004-09-15