婴儿教育
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发展小宝宝的触觉
在语言出现之前，宝宝通过看看、碰碰、摸摸、听听、闻闻、尝尝、动动来认识着周围的世界。尤其是触觉，是早期宝宝与世界接触、交流的一种重要的途径。那么怎样促进宝宝触觉的发展呢？ 1、早吸吮、早接触。宝宝出生半小时内就应吸吮妈妈...
训练半岁宝宝的感知能力
1、经常给宝宝看一些曾经见过的玩具、图片和其他物体，反复说出它们的名称，这样做，有助于在发展宝宝视觉的同时，培养孩子的记忆能力。 2、洗澡时，让宝宝裸身，成人扶着宝宝在水中玩。水中可以放上一些塑料玩具，如小摇铃、小彩球、...
早期教育的起点
各国的教育专家对早期教育的起点有不同的说法，但从零岁(不满一岁)到三四岁前为最佳期，这是比较一致的认识。 从脑量来看，新生儿的脑量约为成人的三分之一，三四岁时可达成人的三分之二。这个时期是孩子脑发育最快的时期，同时说明婴...
发展宝宝的俯卧能力
新生儿大部分时间处在仰卧状态，因此常常喜欢俯卧，这是机体调节的需要，也是一种锻炼。 新生儿俯卧有如下好处：（1）仰卧时背侧肺充血，血多气少，换气不充分；相反，俯卧时肺血流向腹侧，肺主体不会淤血，换气好。（2）人在仰卧时，...
2个月宝宝的感知训练
一、视觉 1、宝宝仰卧时，爸爸或妈妈手拿色彩鲜艳的玩具，先在距离宝宝眼睛30厘米处让宝宝注视一会儿，然后将玩具移到宝宝头的左侧或右侧，让宝宝转动头部去追视移动的玩具。 2、天气暖和时，将宝宝抱到室外，让宝宝看一会儿室外的...
培养3个月宝宝的感知能力
1、将宝宝短时间内竖直抱起，让宝宝看看四周的物体，并且一边让宝宝看，一边反复和宝宝讲讲周围物体的名称，如“这是电视机”，“这是钟”，“这是桌子，“这是花”等等，这样做，可以训练宝宝将声音和物体联系起来的能力，形成初步的条...
发展宝宝的抓握能力
婴儿期的宝宝常用手抚摸、抓握他周围能拿到的东西，这是他用手认识周围世界的表现。婴儿在摆弄、抓握物品和玩具时，加强了触摸觉和视觉的联系，不仅可以促进大脑的发育，对于更有效地认识物体也大有益处。因此，要注意宝宝抓握能力的发展...
发展7～8个月宝宝的感知力
1、给宝宝准备不同颜色的气球，一边让宝宝看，一边对宝宝说：“这是红气球”，“这是黄气球”，“这是蓝气球”，让宝宝感知不同的颜色，发展宝宝的颜色视觉。 2、给宝宝看大小不同的实物图片，让宝宝感知和分辨它们的大小，如大狮子和...
发展4个月宝宝的感知能力
1、在一个直径约30厘米的圆圈上悬挂各种玩具，如小拨浪鼓、小摇铃、小动物、小彩球等，将它挂在宝宝的头顶上方，让宝宝注视，然后将这些玩具移到宝宝头的左侧或右侧，让宝宝的头随着玩具的移动而转动，以发展宝宝的视觉追踪能力。 2...
孩子动作不敏捷怎么办
婴儿的动作发展是从头部开始的(抬头、转头)，以后发展到上肢(取物)，再发展到躯干(翻身与直立)，最后发展到下肢，学会站立和行走。 根据婴儿动作发展的规律，要使1～3岁的孩子动作敏捷，必须给予适当的条件使之加强锻炼。因此，...
宝宝不能接受语言信息怎么办
心理学研究表明，宝宝在语言发展方面，理解先于表达，即宝宝听话、懂话比说话要早得多，如4个月的宝宝，成人亲切的话语会引起他愉快的情绪反应，报之以微笑和全身的活跃动作，甚至会引起他发音的反应。6～7个月的宝宝就能听懂一些简单...
培养创意宝宝
培养创意宝宝，在日常生活中，我们可以利用一些活动，促进他们的心智成长。 出生前 零岁教育的秘诀，就是在决定怀孕时，必须注意父母亲的营养、身心的健康；母亲怀孕后，要多接触一些美好的事物，让心灵更充实、心情更舒畅、愉快，因为...
婴幼儿想象的特点
婴幼儿的想象有以下几个特点： 1、想象的主题容易变化。这是因为婴幼儿的神经系统还不够健全，神经活动还不够稳定，所以婴幼儿常常在想象中把一种东西变成另一种东西，而不管这两种东西之间有没有共同的地方。 2、想象和现实容易混淆...
培养乳儿的视觉分辨能力
乳儿的视觉能力包括两个部分，集中注视的能力和分辨再认的能力，后者比前者高一个层次。两个月的乳儿一般能把视线集中到某一物件上，但这个时候乳儿只是能“看到”，而不是“认出”，也就是说，还不能区别看到的物与物、人与人之间的不同...
对卵磷脂益智作用的认识
我们国家对卵磷脂的研究比较晚，尤其是对卵磷脂促进胎儿及婴幼儿大脑发育的作用的认识起步较晚。 在国外，对卵磷脂的研究已经非常深入，也非常认可卵磷脂的。 在美国，卵磷脂被列为“三大营养素”之一（蛋白质、维生素、卵磷脂）。美国...
卵磷脂如何使宝宝更聪明
胎儿期及婴幼儿期是宝宝大脑发育的关键时期，此时神经组织发育所需营养是否充足，直接影响宝宝的大脑发育及日后的智力开发。 在众多的营养素当中，卵磷脂对大脑及神经系统的发育起着非常重要的作用，被专家们美称为高级神经营养素。 我...
婴儿期智力发育水平对照表
婴1月 大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2秒）。 精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。 适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可）、听到声音有反应。 语言：自己会发出细小声音。 社交行为：眼睛跟踪走动的人。 婴2...
婴儿学爬阶段的七大重点
*发展时机： 八至九个月。 *发展状况： 大致上分为两个阶段，俯爬式以及狗爬式。一般而言，宝宝在八个月左右时懂得自然的爬行。在学习爬行的初期，几乎都是以同手同脚的移动方式进行，之后会以手肘往前匍匐前进，而且腹部贴在地面，...
婴儿学站阶段的七大重点
*发展时机： 八至十个月 *发展状况： 吴芬芬医师指出，一般婴儿在八个月大左右可经由扶持而慢慢学习站立，九个月时能攀扶着家具站起来，到了十个月大时就可独立站立。 *意义： 站是走的前驱期，婴儿在学会了站及接下来走的动作之...
婴儿学走阶段的七大重点
*发展时机： 十至十五个月 *发展状况： 宝宝走的动作发展分为五个阶段。 第一阶段（十至十一个月）：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！ 第二阶段（十二个月）：蹲是...