英语作为一门语言,应该是越早接触越好,不过近年来有专家建议在两岁以后再教孩子第二语言。学习的方法很 重要，应该灵活而不拘谨，生活化而不教条，让孩子在游戏的心态下学习到知识。在幼儿园学到的英语如果是系统性的应该是有好处的，可是如果教学方法不当，今天学了明天忘了，也就没有什么好处了。作为 家长最好配合幼儿园进行外语教育。

重视孩子早期教育

专家研究统计发现，人的智力由0―17岁完全发展完成，发展过程是：2岁时发展20%，4岁时发展50%，8岁时发展80%，12岁时发展92%，到17岁时100%成熟。专家们还发现，儿童智力的发展以2―4岁之间最为重要，而且在此期间，幼儿如果没有受到适当的启发，必然会发生不良的影响，致使幼儿智力的发展逐年减退。

现在的父母不应只是关心孩子考高中、考大学的成绩如何，重要的是应重视“扎根”的工作，根扎得不牢，未来怎能长成一棵枝叶茂盛的大树呢？每一个父母都应有这样的认识：0―3岁的幼儿，不但需要一个监护者，更需要一个真正能启发智力的教育者。

在幼儿园学一些也行，但是爸爸妈妈一定不要给孩子压力，让他一定要学会多少，这样容易使他产生逆反心理。

在玩中学，给孩子一个轻松学习的环境，重要的是先培养兴趣！