被动成长造成的部分逻辑思维外在行为表现：

注意力不集中；

对学习没有兴趣(厌学)；

事无所终；

孩子进入小学四五年级出现学习障碍；

造成未来心理障碍主要原因之一；

孩子进入第二逆反期和父母出现代沟/沟通障碍；

……

孩子逻辑思维的被动成长会直接影响到未来孩子在社会生存过程中逻辑思维良好的使用性，父母应当高度重视成年人这两种逻辑思维外在表现的普遍性倾向，从而尽可能实现孩子在逻辑思维结构创建期和丰富成长期的主动性；尽可能减少“征服性附生逻辑思维”的外在表现，从而使孩子在成长过程中获取更多的主动性。