-
-
当前位置: 主页 > 亲子 > 幼儿阶段 > 幼儿教育 >

豆豆入园记(二)

时间:2005-03-01 15:53 来源: 作者:
-

第一天

一大早,就把豆叫起床了。豆很配合,洗脸、刷牙、换衣服,都很乖,只是让她先喝点奶却没喝两口,也可能孩子也兴奋吧。到了幼儿园,先到班里,却还得先到卫生室去办手续,带孩子转了一圈回来,还得先交托费才能入班。让奶奶陪着豆在班里等着,我去交费。

等回到班里,豆豆已经被老师给带进去了。在门口没有听到孩子的哭声。和老师交谈了几句,老师总是说放心,没问题的,孩子会适应的。我也说了我的打算,想让孩子逐步过渡,先上半天,吃完中午饭就接,慢慢再增加时间。没想到老师反对这种做法,说这样孩子成了习惯,还得再适应一次,得要过两关,还不如让她一次适应,最好不要中午接走。老师又说,今天只有两个新来的孩子,她们4个老师会有两个专门陪她们的。听着豆豆在屋里也不闹,我也犹豫了。老师又说得非常的肯定,好象也很有一些道理,我也同意了。但是,因为一直和豆豆说的是中午接她的,所以,我向老师提出要当面跟豆豆说清楚。老师把豆豆带了出来,我跟豆豆说,妈妈要去上班班了,要下午等豆豆睡醒了觉再来接她了。豆豆不干了,哭了起来,但我还是依然坚持和她说了再见,从她非常小开始,我一直坚持和她当面说再见,绝不偷偷溜走。下了楼,听着后面传来了豆豆大哭的声音,嘴里还在哭诉着什么。妈妈的心揪得紧紧的,但我知道这时候我必须走了,没有别的选择。

中午的时候,因为实在是不放心,又跑到了幼儿园。没敢进教室,怕豆豆看见我,只在门口问老师。老师说,不要紧的,中午是丁老师喂的饭,都吃了,但是早上没吃东西。说豆豆是给她讲故事的时候就不哭了,一会又哭。老师说给豆讲故事,她一看就知道是“丑小鸭”,她认识字呢。又跟老师解释了一下,豆豆中午一直都有人陪着睡的,倒是不用人抱,也不要什么安慰物,只是经常想握着大人的手入睡。在老师又一再让放心的情况下,再次离开了幼儿园,并约好大约3点多来接豆。

下午,不到3点半,又来到幼儿园。小豆豆没有在哭,可小脸上花花的,一看就是很哭了一场。老师说,中午是王老师抱着的,等睡着了再放到小床上的,睡了一大觉呢。想来孩子是上午哭累了吧。老师还说,豆豆不肯喝水,一让她喝水她就哭。我只好赶紧跟老师解释,豆豆一直都不太肯喝白开水的。好在老师还比较理解,让第二天给她带一瓶子水。

带豆离开了幼儿园,在车上和豆豆说话,她的情绪倒是都挺正常的。路上给她喝了一小瓶果昔,又奖励了她一块糖。豆吃过的糖块实在是有限,好象只是上一次生病时候给她吃药做过奖励,她没有吃糖的习惯。

带豆离开了幼儿园,在车上和豆豆说话,她的情绪倒是都挺正常的。路上给她喝了一小瓶果昔,又奖励了她一块糖。豆吃过的糖块实在是有限,好象只是上一次生病时候给她吃药做过奖励,她没有吃糖的习惯,但实际上很喜欢,正好用来做奖励。

豆豆入园记(三)

更多最新文章内容
·有意识地培养孩子的注意力
·孩子人来疯 妈妈应反思
·当孩子发脾气时家长如何做
·怎么教育孩子不要说谎
·指导宝宝用蜡笔涂涂画画
·看自家的奶奶去!(下)
·注重培养宝宝的注意力
·电话游戏玩出聪明宝宝
·国外幼儿教育ABC (十二)
·孩子背唐诗的益智作用
更多相关内容推荐
·化解因缺陷带来的自卑
·怎样回答性问题
·书评:《香蕉为什么是弯的》
·学交往 带你的孩子去作客
·孩子身上可贵的“秩序”
·重视孩子倾听能力的培养
·不让宝宝“感觉失灵”
·有意识地培养孩子的注意力
·幼儿阅读内容应简洁浅白
·怎样培养孩子的记忆力
-

Copyright © 2006-2009 www.danvren.net 大女人 All Rights Reserved. |