浩浩在家里是名副其实的“老大”，无论做什么，他总是要占先。只要他看电视，频道就总是固定在“金鹰卡通”，全家人都得陪他看动画片，如果谁趁浩浩上厕所换了新闻频道，浩浩也会大喊：“别动我的遥控器！快给我换回来！”和爸爸比赛吃饭，浩浩边吃边玩，妈妈提醒他：“宝贝，爸爸马上就要吃完了！”浩浩这才醒过神来，把饭全都塞到嘴巴里，嘟嘟囔囔地说：“我赢了，我是第一名……”

　　可在幼儿园，浩浩的表现就跟在家里完全不一样了。他吃饭从来不东张西望，吃完后还帮助老师监督别的小朋友；有什么好玩的玩具，他也是和小伙伴商量着玩，不会独自占着。这让妈妈有点纳闷儿：这不像同一个孩子做的事啊？

　　宝宝在家表现出来的是一面，在公共场合则表现出另外一面，这种行为常常被称为“两面派”。儿童心理学家说，在孩子年幼的时候，出现这样的情况是很正常的。为什么呢？

　　首先爸爸妈妈要了解，宝宝之所以变成了小小“两面派”，主要是因为他的生活中产生了一组矛盾。他既想向大家证明他是独立的个体，是个能干的孩子，会做许多事情(比如自己能用勺子吃饭)，而且速度比别人都快；同时他又在不断学习各种规则，老师告诉他――有好玩的玩具应该和小朋友一起玩，滑滑梯时需要排队，不能抢别人的位置。那这个矛盾该如何解决呢？

　　孩子也是有智慧的！他发现在幼儿园里，如果他跟小朋友发生争抢，小朋友会很不开心，而且老师也会批评自己，这样的结果比抢不到玩具、得不到第一还要难过许多。所以他按照老师的要求来调整自己的行为，做一个乖乖的孩子。而在家里就不一样了，家庭给予了他宽容的氛围，在家里他即使霸占着电视，妈妈也只会说他几句；只要他要求当第一，爸爸就会让着他。所以，孩子在家里感觉到特别快乐、安全和放松。实际上，在很大程度上，他在家所做的所说的，都是他内心的自然流露。

　　孩子表现出来的这种落差，在他的成长过程中其实是不可缺少的。但孩子一天天长大，这样的落差必须削减，对孩子才有益。

　　爸爸妈妈在家时，可以经常和孩子玩一些游戏，如比赛谁穿衣服最快。先用简单的话告诉他游戏规则，然后再开始比赛。爸妈不要每次都故意让着孩子，但是也别次次都赢他，这样有些敏感的孩子会很受挫，甚至认为爸妈不再爱他了。通过行动让孩子知道比赛总是有输有赢的，只要他够努力，总会得到想要的结果。而且还要告诉他，遵守规则比得到第一更重要，更让你感到高兴。