妈妈,今天玩滑滑梯的时候,小小推了我一下，差点从滑滑梯上摔下来，他真坏！＂＂妈妈，我们用积木搭了一个漂亮的家，可是浩浩跑过来，一脚就给踢翻了，我们再也不跟他好了＂＂爸爸，阳阳吃了我的巧克力，可是不给我吃她的薯片，下次我带好吃的也不给她了＂……

　　几乎每天，我们都能听到孩子类似的诉苦和抱怨，他们由衷地感到委屈.但是，如果我们能引领孩子换一种眼光，用宽容和大度这把钥匙打开他们的心结，孩子的内心立刻就能雨过天晴、豁然开朗，笑容会重新在脸上绽放。慢慢地，也就不拿这些小事当事了。

　　孩子可以不宽容吗？当然可以，但他会因此失去好心情、好人缘，失去很多友谊，最终失去很多快乐。

　　其实，宽容别人的同时就是善待自己，它是一种风度、一种修养、更是一种智慧。

　　雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”不可否认，有些孩子天生厚道，但对更多的孩子来说，宽容和大度是需要学习和培养的。

　　生活情景：以血还血、以牙还牙

　　几个孩子在院子里踢球，林林抢先一步追上了球，却在＂迟到＂的冬天的白旅游鞋上踩了一个黑印，还没等林林反映过来，冬冬就狠狠地＂回敬＂了林林一脚.

　　回到家里，冬冬说出了这一＂状举＂，未了补充一句：＂我勇敢吧＂

　　错误引导：

　　妈妈看了看儿子的新鞋的黑印，什么也没说；

　　爸爸则是对他很是欣赏：好样的！咱不能受委屈，别人欺负你，就要反击.

　　其实，妈妈的一言不发，实际上是对冬冬行为的默认；而爸爸的夸奖，更坚定了孩子＂一点亏都不能吃＂的想法，会使孩子在迷途中越走越远.

　　正确引导：

　　孩子之间，你撞我一下、我推你一把的事，多得数都数不清。而且，有些行为不是孩子故意做出的，就像是林林踩了冬冬一脚，所以，父母要做的是让冬冬明白下面这些道理：

　　林林想要的是球，并不是踩脏冬冬的鞋、弄疼他的脚，更没有欺负他的意思，可是因为心思都在球上，忽略了其它，才使冬冬的脚遭了殃，冬冬的还击，实际上是冤枉了林林。

　　和小朋友一起玩球的“快乐”远远胜过自己被踩了一脚的“不快乐”。多想想这个“乐”，那个小小的不愉快就可以忽略不计了。或许你不反击，林林更为此感到内疚，想办法弥补，你们俩人会越来越好。

　　如果林林没有歉疚的表示，冬冬有道理要求他向自己说“对不起”，然后就当这件事没有发生，和好如初，。

　　生活情景：她不能画得比我好

　　淼淼和芬芬拿着各自务的长颈鹿给老师看，芬芬说：＂老师，如果您说她画得比我的好，我就不跟她好了！＂老师夸她们画得都好，但是，在后来的一次幼儿绘画比赛中，淼淼得了一等奖，芬芬得了二等奖，芬芬把证书往地上一摔，忿忿地说：＂我要把她的画撕了！＂